ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Психологические тесты помогут учителю-предметнику и классному руководителю в организации более плодотворной работе с учениками, тем самым обеспечивая личностно-оринтированное обучение. Тесты взяты из книг по психологии, компьютерная верстка и идея создания теста с помощью Excel - Еремеева М.В.
тест "Шкала одиночества (Д. Рассел, Л. Пепло, М. Фергюсон) В помощь классному руководителю предлагаю тест "Шкала одиночества (Д. Рассел, Л. Пепло, М. Фергюсон), который выполнен в программе Excel. Ответив на вопросы, Ваш воспитанник установит степень одиночества, и Вы всегда сможете вовремя прийти ему на помощь.
тест "Умеете ли Вы слушать?" В помощь классному руководителю предлагаю тест "Умеете ли Вы слушать?", который выполнен в программе Excel. Ответив на вопросы, Ваш воспитанник установит степень своего умения вести беседу.
шкала самооценки (Ч.Д. Спилберга, Ю.Л. Ханина) (Excel) В помощь классному руководителю предлагаю тест "Шкала самооценки (Ч.Д. Спилберга, Ю.Л. Ханина)", который выполнен в программе Excel. Ответив на вопросы, Ваш воспитанник установит какова: 1. реактивная тревожность ( в данный момент времени) 2. личностная тревожность ( как устойчивая характеристика) Педагог всегда сможет помочь своему воспитаннику
"Кратковременная память", презентация В данной презентации (PowerPoint) представлен тест на выявление краковременной памяти ребенка. очень часто дети жалуются на то, что не могут запомнить правило. Или ученик "не видит" ошибки, допущенные другими на доске. Проанализировать на сколько развита у учащихся кратковременная память поможет данный тест.
Тест на выявление основных качеств ученика Тест "Кто ты?" предназначен как для классных руководителей, так и для учителей-предметников. Выявив основную характерную черту ребенка (лидер, доброжелательность, трудолюбие или высокоинтуитивность), учитель может использовать эти сведения для формирования мини-групп как для проектной деятельности, так и для работы на уроках
Тест на выявление правополушарных и левополушарных учеников Тест на выявление «правополушарных» и «левополушарных» учащихся "Взаимодействие полушарий головного мозга в познании окружающего мира". Учитель может построить свою работу на основе выявления основного типа учащихся в классе. При этом учитель должен учитывать следующие моменты: 1. Мотивационный этап 2. Операционный этап 3. Результативный этап 4. Методы дифференцированного подхода в обучении.
